Mesures anti-Covid: de nombreux enfants n’ont pas rattrapé leurs retards d’apprentissage
A cause des mesures drastiques prises au début de la pandémie de Covid, de nombreux enfants ont subi des retards conséquents dans leurs processus d’apprentissage sans les rattraper par la suite, montre une importante étude publiée lundi.
Ces conclusions «confirment la crainte que la pandémie ait donné lieu à d’importants déficits d’apprentissage», résume l’étude, publiée dans la revue Nature Human Behaviour.
Les chercheurs, qui se sont basés sur une quarantaine d’études réalisées dans une quinzaine de pays – entre autres en Europe, aux Etats-Unis et en Afrique du Sud, estiment que les enfants ont perdu en moyenne l’équivalent du tiers d’une année scolaire.
Ce chiffre ne donne toutefois qu’une idée très simplifiée de la situation, car il existe d’importantes disparités, en particulier en fonction du milieu des enfants. Les plus défavorisés tendent ainsi à avoir accumulé le plus de retard.
«Cette crise de l’apprentissage est une crise des inégalités», a résumé, lors d’une conférence de presse, le chercheur Bastian Betthauser, principal auteur de l’étude.
Ces retards sont dus aux mesures prises au début de la pandémie, en 2020, pour lutter contre la propagation du virus. Dans de nombreux pays, elles ont inclus des confinements et des fermetures d’écoles.
Même si les retards se limitent à quelques mois, ils peuvent avoir des conséquences majeures par la suite, au point où M. Betthauser évoque un «véritable problème générationnel».
«L’éducation, c’est l’un des facteurs – peut-être le principal – qui détermine ce que sera l’entrée dans la vie active, la réussite sur le marché de l’emploi, la capacité à assurer sa subsistance», a-t-il énuméré.
L’étude constitue le plus complet des travaux en date sur le sujet, même si elle comprend de gros manques sur la situation des pays pauvres.
Certains de ces résultats donnent une idée de la manière dont les retards se sont installés. Ainsi, ils tendent à être bien plus importants pour les mathématiques que pour la lecture.
«Les parents parviennent peut-être mieux à aider leurs enfants à lire qu’à faire des exercices de maths», avance M. Betthauser.
Voir plus d'événements sur le Coronavirus aujourd'hui
03.08.2024, 16:15
Les 3 jalons scientifiques de l'ARN messager, selon sa créatrice et prix Nobel, Katalin Karikó.
Voici la traduction du texte en français : Il s'agissait des vaccins nés d'un processus appelé fast-track et coordonné entre les régulateurs,...
03.08.2024, 16:15
Cofepris autorise la commercialisation ouverte de Paxlovid pour traiter la COVID-19.
La Commission fédérale pour la protection contre les risques sanitaires (Cofepris) a autorisé l'enregistrement sanitaire du médicament Paxlovid, indiqué...
03.08.2024, 16:15
Le Pérou enregistre 15 plaintes pour traite des personnes par jour, selon les chiffres officiels.
Lima, 30 juil (EFE).- Chaque année, il y a en moyenne 15 plaintes quotidiennes pour traite des êtres humains au Pérou, soit un total de 5.400 cas par...
23.06.2024, 12:00
Le risque d’une pandémie de grippe aviaire augmente-t-il ? : ce que dit la science
Il y a quelques jours, l’ Organisation panaméricaine de la santé a appelé les gouvernements des Amériques à se préparer. Il a exhorté à « mettre...
21.06.2024, 12:00
Alerte à Bogotá en raison du taux d'occupation des unités de soins intensifs en raison du pic respiratoire : se faire vacciner peut aider
Si vous faites partie de ceux qui préfèrent marcher sans masque dans des espaces fermés, comme dans les bus des transports publics, il ne serait pas...
20.06.2024, 15:00
La Cour Suprême porte plainte contre Ayuso pour les 7.291 décès dans les résidences pendant la pandémie
« Nous ne disposons pas, et la plainte ne fournit pas non plus, de données précises permettant de conclure dans quelle mesure les critères d'orientation...